71 / OFERTA DE CICLOS DE FP DE LA PROVINCIA DE GRANADA

Si quieres consultar los ciclos de FP de Grado Medio y Superior. 

AQUÍ 

70 / GUÍA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICO-VOCACIONAL PARA EL CURSO 2020-21- JUNTA DE ANDALUCIA

Magnífico trabajo realizado por los coordinadores del Área de Orientación Académico Profesional de los ocho Equipos Técnicos Provinciales de Orientación Educativa en Andalucía. 

68 / ESCOLARIZACIÓN DE LA FP CURSO 2020-21

• FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA. AQUÍ 
• FP DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR. AQUÍ 
• FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR. OFERTA COMPLETA Y PARCIAL DIFERENCIADA. AQUÍ 
• CURSO DE ACCESO A CICLOS DE GRADO MEDIO SIN REQUISITOS ACADÉMICOS. AQUÍ 

67 / PRESENTACIÓN PARA EL ACCESO A FP DE GRADO MEDIO DEL ALUMNADO DE 4º ESO (ENSEÑANZAS APLICADAS ) Y 2º DE FPB

Esta presentación realizada con Genially es para el alumando que termina 4º de la ESO y 2º de FPB (las dos enseñanzas que se imparten en el IES LA PAZ)

66 / JORNADA FINAL PROVINCIAL DE LOS PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN

Hoy estamos en la Jornada final organizada por el ETPOE.

65 / PLANES Y PROYECTOS EN EL IES LA PAZ

64 / PRESENTACIÓN PARA EL TRÁNSITO DE 6º PARA ALUMNADO Y FAMILIAS DEL CEIP ARRAYANES.

Presentación para el alumando y familias del CEIP Arrayanes de Granada. Mantendremos una reunión con la tutora, la orientadora del EOE Cartuja-Alfacar y el alumando de 6º para ver todos los cambios que tendrán cuando lleguen el año que viene a 1º de la ESO.

63 / CÓMO HEMOS VIVIDO EN CONFINAMIENTO

Después de 60 días de confinamiento y con algunas medidas que permiten volver a la normalidad hemos preparado esta tutoría para el alumnado del #IESLaPazGranada.

El Departamento de Orientación #OrientadesdeCasa. 

Está basada y adapatada de una entrada de la psicóloga Patricia Ramirez que ha hecho hoy en sus redes sociales. 

62 / PRESENTACIÓN DE LA FPB CON VOZ PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN POR PARTE DEL ALUMANDO Y FAMILIAS CANDIDATAS A LA FPB #OrientadesdeCasa

He subido esta presentación con audios en cada una de las diapositivas para ayudar al alumnado y sus familias en la comprensión de las enseñanzas de la FP Básica. Hay que ir pasando cada una de las páginas con el avance de página para poder escurchar los audios de cada página.

Espero que sea de utilidad para todos. 

Si alguien tiene dudas pueden contactar con el Departamento de Orientación: 

Por email: orientacionieslapazgranada@gmail.com

Por Twiter: @cpatriciadp

60 / FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA- PRESENTACIÓN

59 / ACTIVIDADES DE TUTORÍA- 40 DÍAS DE CONFINAMIENTO

Si necesitas  ponerte en contacto con el Dpto. de Orientación aquí tienes las formas de hacerlo:

54.- SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

53/ CARIÑOGRAMA

En el mes de febrero el Departamento de Orientación prepara esta actividad para el claustro de profesores, incluido en el programa de Educación Emocional incluido en el PAD. 

Siempre está bien recibir mensajes de cariño, amistad y compañerismo de los demás. 

ESPERAMOS QUE OS GUSTE. 

INSTRUCCIONES:

MENSAJES PARA ENTREGAR EN MANO:



HOJA PARA ESCRIBIR MENSAJES

48 / DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA ESCOLAR

Este día 30 de enero de 2020 nos vamos a centrar en explicar a los grupos tutoría qué es la mediación.

El equipo de mediación se ha formado con la ASOCIACIÓN AMEFA y ahora los mediadores de cada grupo van a explicar a sus compañeros de clase en que consiste este proceso para la resolución de conflictos.

INFOGRAFÍA- RESUMEN

45.- 25 N- COMO DETECTAR MALOS TRATOS (TAMBIÉN EN ADOLESCENTES).

MANIFIESTO:

El día 25 de noviembre fue declarado Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer en el 1er Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe, celebrado en Bogotá, en julio de 1981. En este encuentro se denunciaron todos los tipos de violencia que se dan contra las mujeres en el mundo y se había elegido esta fecha en recuerdo del brutal asesinato de tres hermanas activistas políticas de la República Dominicana (las hermanas Mirabal), por orden del gobernante Rafael Trujillo. El año 1999 la ONU dio carácter oficial a esta fecha.

Desde entonces se vienen conmemorando este día para llamar la atención y generar concienciación de que la violencia contra las mujeres es una de las formas de violencia más extendida en el mundo y de especial crueldad ya que se ceba sobre quienes más se ocupan de cuidar la vida de las personas.

Ante esta situación, cada vez más hombres y mujeres, chicos y chicas manifiestan su compromiso y su voluntad de prevenir la violencia contra las mujeres en todas sus manifestaciones.

Por estas razones, en este día las personas aquí reunidas nos proponemos:

Defender y hacer respetar los derechos humanos.

Apoyar a las mujeres en sus luchas contra toda clase de violencia y a solidarizarnos con las mujeres que la padecen.

Aprender a resolver pacíficamente los conflictos y reconocer los errores, ya que la  violencia nunca puede resolver los problemas que surgen en las relaciones.

Tomar como modelo las conductas respetuosas y solidarias.

No imponer los deseos y la propia voluntad por la fuerza. Las tensiones siempre se descargan sobre quien es más débil.

Utilizar modelos educativos dialogantes y cooperativos.

A organizar en la clase actividades, reflexiones y debates destinados a aprender a ver, reconocer y resolver de forma negociada las situaciones cotidianas.

VÍDEO 1: COMO SABER SI ME ESTÁN MALTRATANDO

VÍDEO 2: LA ESCALERA DE LA VIOLENCIA. EL CASO DE PEPA Y PEPE


DOCUMENTOS DE APOYO: 

• 10 INDICADORES PARA RECONOCER EL MALTRATO 
• INDICADORES DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO 
• MITOS SOBRE EL MALTRATO
• LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ADOLESCENTES AUMENTA UN 10%. AQUÍ 

44.- DIA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA

ARTÍCULO APARECIDO EN EL PAIS
24 HORAS EN LA VIDA DE LA INFANCIA. AQUÍ 

43.- RECURSOS PARA PROGRAMA DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

PORTAL DE HABITOS DE VIDA SALUDABLE.

PARA SECUNDARIA, Forma Joven en el ámbito educativo. 

- Dossier informativo para curso 2019-20. AQUÍ 

• Estilos de vida saludable. AQUÍ
• Sexualidad y relaciones igualitarias. AQUÍ 
• Educación emocional. AQUÍ 
• Más recursos para Educación Emocional. 
• Uso Positivo de las TICS. AQUÍ 
• Prevención de Alcohol, tabaco y otras drogas. AQUÍ 

PADLET CON RECURSOS PRESENTADO EN JORNADAS PROVINCIALES DEL DÍA 8 DE NOVIEMBRE DE 2019. AQUÍ 

42.- SOMOS AMABILIDAD

El día 13 de noviembre se celebra el día Mundial de la Amabilidad  desde 1998 cuando el doctor Wataru Mori a la cabeza, el médico que visionaba un mundo mejor si la población se unía como una masa de bondad,  con motivo de la primera conferencia del Movimiento Mundial de la Amabilidad celebrada en Tokio.

¿COGE UNO Y...? 

 

LA AMABILIDAD ES CONTAGIOSA:

 

AMABILIDAD:

LECTURAS PREPARADAS POR EL DEPARTAMENTO DE LENGUA: 

PARA 1º Y 2º ESO: AQUÍ 

PARA 3º, 4º Y FPB: AQUÍ 

41.- ¿POR QUÉ UNA BEBIDA "MONSTER" NO ES UN DESAYUNO?

DESAYUNO SALUDABLE REALIZADO EL CURSO PASADO:  

16-10-2019 Hoy hemos realizado un desayuno saludable #realfooding para el alumnado y profesorado #DiaMundialdelaAlimentación ¡Es posible hacer desayunos ricos, divertidos, con productos variados! #FormaJovenLaPaz #Sinazúcar ¡Todo un éxito! Magnífico menú, repetiremos. pic.twitter.com/x723w3pFK5

— IES LA PAZ (@IESLaPazGranada) October 16, 2019

 

Sí, hay alumnado en mi centro que toma para desayunar una bebida "energética" llamada Monster. 

Desgraciadamente, la publicidad y el fácil acceso a estas bebidas hacen que algunos menores tomen esta bebida para desayunar. 

Un chute ultraprocesado, hiper azucarado con cafeína y taurina. 

Una lata de medio litro de una bebida energizante equivale a tomar tres tazas de café expreso y 15 sobres de azúcar. 

Efectos secundarios que he podido leer en distintos artículos en la red: 

• Las elevadísimas dosis de azúcar que contienen aumentan el riesgo de caries, diabetes, sobrepeso y obesidad, dolores de pecho. Esta gran cantidad de azúcar el organismo la convierte en grasa.
• La cafeína crea dependencia y el día que no lo tomas la echas en falta. 
• Puede desencadenar arritmias, la cafeína aumenta los latidos del corazón y para aumentarlos la sangre fluye más rápido por el cuerpo y la gente piensa que tiene más energía. 
• Otros componentes como la taurina, el ginseng pueden provocar insomnio, irritabilidad, nauseas, vómitos, temblores, trastornos de humor y del comportamiento.
• El consumo excesivo de bebidas azucaradas y carbonatadas producen problemas en los dientes y en la densidad de los huesos provocando "huesos débiles".   

Artículo del Periódico El Confindencial. AQUÍ 

LECTURA DE ETIQUETA: 

ANALISIS DE LA BEBIDA "MONSTER". AQUÍ 

¿QUÉ DEBE INCLUIR UN DESAYUNO SALUDABLE? TAREA: Realizar un poster con los IPADs que incluya alimentos saludables para un desayuno.

39.- DOCUMENTOS AYUDA AL PROFESORADO PARA LA GESTIÓN DEL AULA

Estas medidas o actuaciones se refieren cuando las medidas preventivas no han funcionado.

SITUACIONES DE ANSIEDAD:

 

TIEMPO FUERA POSITIVO:
  

EL CEREBRO EN LA PALMA DE LA MANO ( MACARENA SOTO)

QUÉ HACER ANTE UNA CRISIS CONDUCTUAL:




VÍDEO: EL CEREBRO EN LA PALMA DE LA MANO

CEREBRO ATRAPADO POR LAS EMOCIONES EN UN ENFADO: Elsa Punset, nos cuenta el secuestro emocional que se produce cuando tenemos una reacción emocional controlada por el enfado y la ira. También nos habla de las estrategias para conseguir calma.